• 

В возрасте 3 лет часто дети резко меняются, становятся упрямыми, капризными, по мнению родителей, неуправляемыми. он хочет быть хозяином своего поведения и воли и настаивает на том, что он может делать многое без помощи взрослого.: Ребенок не только начинает диктовать свою волю, но и требует доказательств своей значимости, отказываясь выполнять то, что говорят взрослые:

Не нужно бояться всего этого, потому что это нормальные проявления для этого возраста.:

Признаки начала этого периода:

• Негативизм. ребенок отказывается выполнять инструкции взрослых:
• Настойчивость. ребенок становится упрямым, он сам хочет сделать все, настаивает на своем желании не потому, что это важно для него, а хочет, чтобы все, что он говорит, было выполнено:
• Своенравие. в отличие от настойчивости, носит более обобщенный характер, направлен наружу против принятых норм и возникает в результате утверждения своих желаний:
• Самовольство. это выражается в том, что ребенок упорствует в своей самостоятельности и принятии решений:
• Восстание. также указывает на кризис. Ребенок постоянно конфликтует, начинает говорить плохие слова, ругаться. Если он единственный в семье, то это может выражаться в проявлениях деспотизма. Если в семье более одного ребенка, возможно, что один ребенок будет ревновать другого.

Однако кризисы — явления положительные, они свидетельствуют о переходе на новый этап развития ребенка. В результате них ребенок становится еще более самостоятельным, ему становится легче отделяться от взрослого. Кризис 3-летнего возраста означает, что ребенка уже не устраивают прежние формы заботы и контроля, и он требует от родителей других подходов. Иными словами, этот кризис есть прежде всего кризис отношений между ребенком и окружающими его взрослыми.

В языческие времена Армяне, называли дни недели по именам солнца, луны и известных тогда пяти планет.

1. Арегаки – Воскресенье
2. Лусни – Понедельник
3. Грати – Вторник
4. Пайлацуи – Среда
5. Луснтаги – Четверг
6. Арусьяки – Пятница
7. Ереваки – Суббота

Что касается месяцев, у армян их было 13. 12 месяцев по 30 дней в каждом и 13-й месяц, в котором могло быть 5 или 6 дней в зависимости от того високосный год или нет.

1. Навасард – 30 дней
2. Гор – 30 дней
3. Сам – 30 дней
4. Тре – 30 дней
5. Кагоц – 30 дней
6. Аряц – 30 дней
7. Мегеки – 30 дней
8. Ареги – 30 дней
9. Агеки – 30 дней
10. Марери – 30 дней
11. Маргац – 30 дней
12. Гротиц – 30 дней
13. Авельяц – 5(6) дней

Примечательно, что в древнеармянском календаре, не только месяцы, но и дни месяца имели свои названия. Каждый день назывался по имени одного из богов армянского пантеона.

1. Арег
2. Гранд
3. Арам
4. Маргар
5. Агранк
6. Мадег
7. Астгик
8. Мигр
9. Дзопабер
10. Мурц
11. Ерезкан
12. Ани
13. Пархар
14. Ванат
15. Арамазд
16. Мани
17. Асак
18. Масис
19. Анаит
20. Арагац
21. Гргор
22. Кордуик
23. Цмак
24. Луснак
25. Црон
26. Нпат
27. Ваагн
28. Сеин
29. Вараг
30. Гишеравар

Рекламаabout:blankПОЖАЛОВАТЬСЯ НА ЭТО ОБЪЯВЛЕНИЕ

24 часа суток также имели свои собственные названия

Ночные часы:

1. Хавараканн
2. Агджамугджн
3. Мтацьялн
4. Шагувотн
5. Камавотн
6. Баваканн
7. Гавтапьялн
8. Гизкан
9. Лусачемн
10. Аравотн
11. Лусапайлн
12. Пайлацумн

Дневные часы:

13. Айгн
14. Цайгн
15. Зоряцьялн
16. Чарагайтьялн
17. Шаравигьялн
18. Еркратесн
19. Шантакалн
20. Гракатн
21. Гуртапьялн
22. Тагантьялн
23. Араварн
24. Арпогн

На подготовительном факультете
иностранные студенты не только учатся, но и
занимаются спортом. Наша группа любит разные
виды спорта: шахматы, теннис, волейбол, баскетбол,
плавание, но больше всего – футбол. Дома на своей
родине мы тоже играли в футбол. Футбол – это
самая популярная спортивная игра в мире.
Если на улице холодно, то мы играем в
футбол в спортзале. Университетский спортзал новый и очень
большой, здесь даже проходят чемпионаты среди студентов
разных университетов – универсиады. Мы очень любим
принимать участие в спортивных соревнованиях и любим
приходить их смотреть, чтобы болеть за свою команду.
Если на улице тепло, то мы, конечно же, играем в футбол или
в волейбол на спортивной площадке. Здесь лучше, чем в
спортзале, потому что много места и много свежего воздуха.
Наш преподаватель говорит: “Спорт – это
здоровье.” Но он ещё говорит, что нельзя всё
время заниматься спортом, потому что на
первом месте для иностранных студентов на
подготовительном факультете – учёба. Это –
главное для нас․

Նախապատրաստական ​​ֆակուլտետում
արտասահմանցի ուսանողները ոչ միայն սովորում են, այլեւ
սպորտով զբաղվել. Մեր խումբը տարբեր է սիրում
սպորտ՝ շախմատ, թենիս, վոլեյբոլ, բասկետբոլ,
լող, բայց ամենաշատը՝ ֆուտբոլ։ տանը ձեր
Ֆուտբոլ ենք խաղացել նաև մեր հայրենիքում։ Ֆուտբոլն է
ամենահայտնի սպորտային խաղն աշխարհում:
Եթե ​​դրսում ցուրտ է, մենք խաղում ենք
ֆուտբոլ մարզասրահում. Համալսարանի մարզադահլիճը նոր է և շատ
մեծ, նույնիսկ առաջնություններ են լինում ուսանողների շրջանում
տարբեր համալսարաններ՝ Ունիվերսիադա. Մենք շատ ենք սիրում
մասնակցել սպորտային մրցումների և սիրել
Եկեք դիտեք նրանց՝ ձեր թիմին երկրպագելու համար:
Եթե ​​դրսում շոգ է, ապա իհարկե ֆուտբոլ ենք խաղում կամ
վոլեյբոլ մարզահրապարակում. Այստեղ ավելի լավ է, քան ներսում
մարզասրահ, քանի որ կա շատ տարածք և շատ մաքուր օդ:
Մեր ուսուցիչը ասում է. «Սպորտը դա է
առողջություն». Բայց նա դեռ ասում է, որ ամեն ինչ անհնար է
ժամանակն է մարզվելու, քանի որ
առաջին տեղ միջազգային ուսանողների համար
նախապատրաստական ​​ֆակուլտետ – ուս. Այն –
մեզ համար կարևոր է

Амир и Ахмед – студенты-иностранцы.
Амир приехал из Ирана, а Ахмед – из Сирии.
Друзья учатся в университете на
подготовительном факультете. На
подготовительном факультете они изучают
русский язык, а ещё математику, физику, химию
биологию, черчение и информатику на русском языке.

Խանութում “Գրքի աշխարհ”Ամիր եւ Ահմեդ-օտարերկրացի ուսանողներ: Ամիրը եկել է Իրանից, իսկ Ահմեդը ՝ Սիրիայից ։ Ընկերները սովորում են համալսարանում նախապատրաստական ֆակուլտետում: Վրա նախապատրաստական ֆակուլտետի նրանք ուսումնասիրում են ռուսաց լեզու, ինչպես նաեւ մաթեմատիկա, ֆիզիկա, քիմիա կենսաբանություն, գծագրություն եւ ինֆորմատիկա ռուսերեն լեզվով:

հաջորդ տարի Ամիրը կսովորի ճարտարագիտական ֆակուլտետում, իսկ
Ահմեդ-բժշկական. Ամիրը տեխնիկա է սիրում, Իսկ Ահմեդ –
բժշկական. Ընկերները շատ լավ են սովորում: Ամիրն ու Ահմեդը միշտ
միայն գերազանց գնահատականներ, քանի որ նրանք ամեն օր շատ
զբաղվում. Նրանց ուսուցիչը ասում է, որ դա լավագույն ուսանողները
խմբում.

1.Какое местоимение превратится в союз, если прочесть его справа налево?

это местоимение ОН, а если справа налево, то союз НО

2.Иногда его вешают, задирают, везде суют, а иногда с ним остаются. Что это?

нос

3.В каком слове 100 отрицаний.

стонет

4.Чем отличаются значения слов приуменьшить и преуменьшить?

преуменьшить – сильно уменьшить ( = очень) приуменьшить – чуть-чуть уменьшить (неполнота действия)

5.В слове лёгкий буква г произносится как х. Вспомните ещё 2 слова, имеющих такую же особенность.

Бог, мягкий.

6.Допишите вторую часть фразеологизма.1) Овчинка … 2) Как две капли … 3) Топтаться на … 4) Чёрным … 5) Зарубить себе … 6) Дамоклов … 7) Еле-еле душа … 8) Крокодиловы … 9) Ждать у … 10) Принять за чистую … 11) Проще пареной … 12) Обвести вокруг …

1. Овчинка выделки не стоит.(невыгодно.)2. Как две капли воды.3. Топтаться на месте.4. Чёрным по белому.5. Зарубить себе на носу.( хорошо запомнить).6. Дамоклов меч.7. Еле-еле душа в теле.8. Крокодиловы слезы(лицемерие, ложь).9. Ждать у моря погоды.10. Принять за чистую монету.11. Проще пареной репы.12. Обвести вокруг пальца.

7.В данных фразеологизмах не хватает одного и того же слова  (в разных формах). Какое слово используется в этих фразеологизмах? Что означают эти фразеологизмы?       1.   Как …сняло.   Из…вон.   Мастер на все…                                     Сидеть сложа …     2.   Черным по …    …нитками  шито. Сказка  про…бычка.  Доводить до…каления.       3.   Не в бровь, а  в …  … на лоб полезли.   …на  мокром месте. Смотреть правде  в…4. Толочь … в ступе. Как  в … канул. Много…утекло. Выйти сухим  из…       

1.   Как рукой сняло. 

  Из ряда вон. 

  Мастер на все руки                       

  Сидеть сложа руки

 2.   Черным по белыми нитками  шито. 

Сказка  про белего бычка.  

Доводить до белего каления.      

 3.   Не в бровь, а  в глаз на лоб полезли.   

Глаза на  мокром месте. 

Смотреть правде  в глаза

4. Толочь воду в ступе.

 Как  в воду канул.

 Мног воды утекло. 

Выйти сухим  из воды

Я иностранный студент. Меня зовут Отмар. Я
приехал из Танзании. Сейчас я нахожусь очень
далеко от своей родины, от своей семьи. Сначала
я очень скучал по своим родителям, по дедушке и
бабушке, по братьям и сёстрам. Но я хочу учиться,
хочу иметь высшее образование и стать хорошим
врачом. Если я буду хорошим врачом, то я буду
хорошо зарабатывать и смогу в будущем помогать своей семье.
Звонить домой, в Танзанию, очень дорого. Поэтому я звоню
только один раз в месяц. А один раз в неделю я пишу письма.
Десять лет назад мой старший брат Салим тоже учился в
Украине, в городе Киеве. Он тоже звонил только один раз в
месяц, а каждую неделю писал письма. Он посылал письма по
почте в конверте.
Но сейчас есть Интернет, который может помочь за
несколько секунд отправить письмо за тысячи километров.
Поэтому я не пишу письма домой на бумаге и не отправляю их в
49
конверте, как мой старший брат. У меня в общежитии, где я
живу, нет компьютера, поэтому я иду в Интернет-кафе, пишу
письма и отправляю их по электронной почте. Я могу посылать по
Интернету не только письма, но и фото. На фото я
и мои друзья в университете, в аудитории, в
общежитии, в городе, на природе. Мама и
папа очень любят мои фото, потому что им
очень интересно видеть места, где я живу,
учусь и отдыхаю.
Со своими друзьями, которые находятся в
разных странах, я общаюсь по Интернету в
режиме он-лайн.
А ещё я могу открыть интересные сайты и почитать новости
о своей родной стране или найти и скачать информацию, которая
мне нужна на занятия на английском языке, потому что я ещё не
очень хорошо понимаю по-русски.
Могу сказать, что Интернет – это мой друг и помощник.

Ես օտարերկրյա ուսանող. Իմ անունը Otmar. Ես
եկել է Տանզանիա. Հիմա ես շատ եմ
հեռու է իր հայրենիքից, իր ընտանիքից ։ Նախ
ես շատ կարոտում եմ իմ ծնողներին, պապիկին եւ
տատիկին, եղբայրներին ու քույրերին. Բայց ես ուզում եմ սովորել,
ուզում եմ ունենալ բարձրագույն կրթություն և դառնալ լավ
բժիշկ: Եթե ես լավ բժիշկ լինեմ, ապա ես կլինեմ
լավ գումար վաստակել եւ ապագայում կարող եմ օգնել իմ ընտանիքին:
Զանգահարեք տուն, Տանզանիա, շատ թանկ է. Այնպես որ, ես կոչ եմ անում
միայն ամիսը մեկ անգամ: Իսկ շաբաթը մեկ անգամ նամակներ եմ գրում։
10 տարի առաջ իմ ավագ եղբայր Սալիմը նույնպես սովորել է
Ուկրաինայում, Կիեւ քաղաքում: Նա նաեւ զանգահարել է միայն մեկ անգամ
մեկ ամիս, եւ ամեն շաբաթ գրել նամակներ. Նա նամակներ է ուղարկել
փոստով ծրարի.
Բայց հիմա կա ինտերնետ, որը կարող է օգնել
մի քանի վայրկյան ուղարկել նամակ հազարավոր կիլոմետրեր.
Այնպես որ, ես չեմ գրել նամակներ տուն թղթի վրա, եւ չեն ուղարկել դրանք
49
ծրարի պես իմ մեծ եղբորը. Ես հանրակացարանում, որտեղ ես
ապրում եմ, չկա համակարգիչ, Ուստի ես գնում եմ Ինտերնետ-սրճարան, գրում եմ
նամակներ եւ ուղարկել դրանք էլեկտրոնային փոստով. Ես կարող եմ ուղարկել
Ինտերնետին ոչ միայն նամակներ, այլեւ լուսանկարներ. Լուսանկարում ես
Եվ իմ ընկերները համալսարանում, լսարանում,
հանրակացարանը, քաղաքում, բնության. Mom եւ
հայրս շատ է սիրում իմ լուսանկարները, քանի որ նրանց
շատ հետաքրքիր է տեսնել այն վայրերը, որտեղ ես ապրում եմ,
ես սովորում եւ հանգստանում.
Ձեր ընկերների հետ, ովքեր գտնվում են
տարբեր երկրներում, Ես շփվել ինտերնետում
on-line ռեժիմում.
Եվ ես կարող եմ բացել հետաքրքիր կայքեր եւ կարդալ նորություններ
մասին իր հայրենի երկրի կամ գտնել եւ ներբեռնել տեղեկատվություն, որը
ես պետք է դասեր անգլերեն, քանի որ ես դեռ չեմ
շատ լավ հասկանում եմ ռուսերեն։
Ես կարող եմ ասել, որ ինտերնետը իմ ընկերն է եւ օգնականը

Новое независимое
государство Украина появилось
на политической карте мира 24
августа 1991 года. Именно в
этот день украинцы каждый
год празднуют День
Независимости. Это самый
большой национальный
праздник страны.
Государственная власть
Украина имеет основной закон – Конституцию. В
Конституции говорится, что Украина – это президентскопарламентское государство. Самое главное лицо и глава
государства – это Президент. Ему помогает
правительство – Кабинет Министров.
Главное лицо в Кабинете Министров – это
Премьер-министр. Это исполнительная
власть.
Законодательная власть в стране – это
Верховная Рада, которая издаёт законы.
Национальна символика
Национальна символика Украины – это
герб, флаг и гимн. Это отображение главной
национальной идеи украинцев: единство, традиции,
демократический республиканский строй.
Герб: золотой тризуб на голубом фоне символизирует
стремление к свободе.
Флаг: две горизонтальные полоски:
верхняя – синяя (голубое небо), а нижняя –
жёлтая (поле пшеницы как символ жизни).
Гимн Украины написали в ХІХ веке
поэт Михаил Вербицкий и композитор Павел
Чубинский.
Территория
Украина находится в центре Европы на
континенте Евразия.
Её соседи на севере – Белоруссия, на востоке – Россия, на
западе – Польша и Словакия, на юго-западе – Венгрия, Румыния и
Молдавия. Длина государственной границы составляет 7 590 км.
Длина морской части границы – 1 959 км.

Самая большая река Днепр разделяет Украину на
Левобережную и Правобережную.
Административный раздел страны
Украина разделяется на 24 области (Винницкая, Волынская,
Днепропетровская, Донецкая, Житомирская, Закарпатская,
Запорожская, Ивано-Франковская, Киевская, Кировоградская,
Луганская, Львовская, Николаевская, Одесская, Полтавская,
Ривненская, Сумская, Тернопольская, Харьковская, Херсонская,
Хмельницкая, Черкасская, Черновицкая, Черниговская) и
Автономную Республику Крым.
В стране 448 городов , 897 посёлков и более чем 28 тысяч
сёл.
Самые большие города:
Киев – 2,640 млн.,
Харьков – 1,5 млн.,
Днепропетровск – 1,2 млн.,
Донецк – 1,1 млн.,
Одесса – 1 млн.,
Запорожье – 806,5 тыс.
Львов – 900 тыс.
Луганск – 471, 6 тыс.
Состав населения
В Украине живёт 46 млн. человек. Ещё 13 млн. – за
границей:
Россия – 4,3 млн. человек,
Казахстан – 1,4 млн.,
Белоруссия – 1,3 млн,
США – 2,2 млн.,
Канада – около 1 млн,
Польша – 800 тыс.,
Бразилия – 400 тыс.,
Румыния – 377 тыс.,
Аргентина – 250 тыс.,
Словакия – 140 тыс.,
Франция – 60 тыс.,
Германия – 42 тыс.,
Великобритания – 35 тыс. и др.
Религии
Группы:
 православие (20 млн.),
 католики и греко-католики (6 млн.),
 протестанты (1,3 млн.),
 ислам (до 1 млн.),
 иудаизм (до 1 млн.).

Государственные и народные праздники в Украине
Новый год – 1 января
Рождество Христово — 7 января
Международный женский день – 8 марта
День международной солидарности
трудящихся – 1-2 мая
День Победы – 9 мая
Пасха – празднуется по религиозному
календарю
Троица — празднуется по религиозному календарю
День Конституции Украины – 28 июня
День Независимости Украины – 24 августа

Расскажите о своей стране: о ёё государственном
устройстве, национальной символике (гербе, флаге),
административном разделе, составе населения,
религиозных группах, государственных праздниках.

💚Пирамида Хеопса в Гизе

Пирамида Хеопса, часть некрополя в долине Гиза, имеет много титулов. Это одно из «Семи чудес света», памятник архитектуры и искусства Древнего Египта, часть культурного наследия Юнеско. К неофициальным, но бередящим воображение, можно отнести такие, как «математическая загадка», «инопланетная база».

Что знает современный школьник о пирамиде Хеопса или Хуфу? Египет, город Каир, плато Гиза. Построена пирамида Хеопса в эпоху Древнего царства неподалеку от столицы в дельте Нила․ Строительство, продолжавшееся двадцать лет, началось около 2560 года до н. э. 

Предназначалась усыпальницей для фараона Хеопса (Хуфу). Одно из самых высоких архитектурных сооружений в мире, высота 138 метров. Имеет несколько ходов, расположенных под углом к поверхности. Найдено несколько помещений, но не обнаружена мумия фараона. Это очень краткая справка, присутствующая в учебниках и путеводителях.

Но если вы отправитесь в Египет, то непременно посетите некрополь в Гизе. Экскурсия может быть разной: от лицезрения из окна автобуса, огибающего архитектурный комплекс, до самостоятельного многочасового брождения по нагромождениям песчаника. Я предлагаю золотую середину: хороший русскоязычный гид, утреннее время, вода, фонарик и фотоаппарат.

Давайте отправимся к пирамиде. Это вблизи головокружительное ступенчатое сооружение, с длиной основания 230 метров. Вес каменных плит, из которых сложены грани, составляет 2,5 тонны. Для ученых до сих пор остается не до конца объясненной версия, как эти блоки доставлялись за много миль из каменоломен и монтировались на высоте. Пирамида строилась из блоков известняка, базальта и гранита. Она была построена на естественном холме. В ходе расчетов и изысканий математики наткнулись на любопытный факт: если умножить высоту пирамиды на миллион, то получится расстояние от Земли до Солнца.

Строили пирамиду тысячи рабов и свободных горожан, подрабатывающих вне сезона земледелия. Строили 30-40 лет. После завершения работ пирамида драгоценным кристаллом сверкала на жарком солнце Египта. Но много лет назад жители Каира начали растаскивать белый шлифованный известняк облицовки на свои нужды, на строительство храмов. Сейчас грани пирамиды – выветренные за 3700 лет ступени из серо-желтого песчаника. Немного облицовки сохранилось на вершине, она торжественным маяком зажигается по утрам в пыльной дымке над Каиром. У подножия пирамиды есть подземные сооружения, где была найдена разобранная ладья из ливанского кедра. На ней фараон должен был отправиться в загробный мир.  

Пирамида имеет 2 входа. Архитектурный расположен на высоте 15 метров и заделан гранитной пробкой. Он не открыт и по сей день. Туристы пользуются пробитым ниже ходом, который для разграбления пирамиды прорыл халиф Багдада Абдуллах аль-Мамун (820 год нашей эры). Для удобства туристов в узких коридорах проложены деревянные лесенки. Но темнота, тяжелый воздух, пыль и клаустрофобия быстро выгоняют посетителей наружу. Учеными найдено два наклонных хода, несколько колодцев, система вентиляции и незавершенная усыпальница с плохо обработанным саркофагом из красного мрамора. Некоторые ходы так узки или прочно запломбированы, что никто не знает, куда они ведут. Там, где власти расщедрились на освещение и кондиционирование, вам расскажут о строительстве усыпальницы, покажут копии найденных артефактов. Поведают гипотезы и фантастические теории.

Путь наружу недолог, теперь вы можете заглянуть в вентиляционные шахты и колодцы, глубокие ниши и тупиковые ходы, почувствовать площадь и вес каменной махины. Представить себе древних жрецов и мастеров, обустраивающих внутренние проходы, услышать гулкое эхо, смахнуть вековую пыль. А наверху вас уже ждут пирамиды Хефрена и Микерина, исполинский Сфинкс, некрополь, крохотные пирамиды-усыпальницы приближенных фараона. И, конечно, вездесущие арабы-торговцы.

Вопросы для размышления?

• Как вам кажется, какую тайну хранят пирамиды Гизы? С какой целью они были пострены?
• Как и каим образом огроманые блоки помещались одна на другу,
• создавая при этом пирамиду? (найти в интернете)
• Сочинение на тему։ ,, Все на свете боится времени, а время боится пирамид

Урок 1

Слитное и дефисное написание полу-и пол-

Необходимо запомнить, что полу- пишется со словами всегда слитно! (полугодие, полушарие).

Пол- пишется слитно всегда, за исключением трёх случаев:

• после пол- стоит заглавная буква (пол-Москвы), тогда слово пишется через дефис.
• после пол- стоит любая гласная буква (пол-улицы), слово пишется через дефис.
• после пол- стоит буква «л» (пол-лимона)
• Исключение: «поллитровка», a cлово «пол-литра» при этом пишется по правилу — через дефис.

Упражнения

1. Исходить (пол) России, об…ехать (пол) мира, быть (пол) года в экспедиции, встать (пол) вос..мого, обойти (пол) города, с..есть (пол) апельсина, скосить (пол) луга, отрезать (пол) метра ткани, откусить (пол) яблока, (пол) жизни провести в (пут..)шествиях, пройти (пол) Крыма, опоздать на (пол) минуты, возвра..титься (пол) одиннадцатого, отстать на (пол) очка, (полу) годичное отсутствие, сделать (полу) оборот, (полу) льняное волокно, уч…ствовать в (полу) финале, пробежать (пол) дистанции, перегородить (пол) улицы.

Исходить пол-России, объехать полмира, быть полгода в экспедиции, встать в полвосьмого, обойти полгорода, съесть пол-апельсина, скосить пол-луга, отрезать полметра ткани, откусить пол-яблока, полжизни провести в путешествиях, пройти пол-Крыма, опоздать на полминуты, возвратиться в пол-одиннадцатого, отстать на пол-очка, полугодичное отсутствие, сделать полуоборот, полульняное волокно, участвовать в полуфинале, пробежать полдистанции, перегородить пол-улицы.

2. (Пол)метра, (пол)лимона, (пол)десятого, (пол)яблока, (пол)листа, (пол)города, (пол)Москвы, (пол)Африки, (пол)апельсина, (пол)миллиона.

Полметра, пол-лимона, полдесятого, пол-яблока, пол-листа, полгорода, пол-Москвы, пол-Африки, пол-апельсина, полмиллиона.

3. Объясните написание следующих сложных слов:

полуоборот, пол-одиннадцатого, полуавтомат, пол-Азии

4.

Вот шествие по улице идет,
и кое-кто впол_голоса поет… (Иосиф Бродский)

Натурально, давеча могла что-нибудь услышать от
приходивших, потому что теперь весь Петербург уже знает, и здесь пол_Павловска или и весь уже Павловск. (Ф. М. Достоевский. «Идиот»)

…А крови всего этак с пол_ложки столовой на рубашку вытекло… (Ф. М. Достоевский. «Идиот»)

…А как напоишь слезами своими под собой землю на пол_аршина в глубину, то тотчас же о всем и возрадуешься. (Ф. М. Достоевский. «Бесы»)

Принесено немного; кто принес пол_лукошка, а кто и

совсем на донышке. (М. Е. Салтыков-Щедрин. «Пошехонская старина»)

Прах друга своего схоронить невозможно, предварительно не расстроив своего здоровья и не раздав пол_имения своего извозчикам! (М.Е. Салтыков-Щедрин, «Дневник провинциала в Петербурге»)

Я, батюшка, пол_Европы изъездил, покуда, наконец, в королевской мюнхенской библиотеке нашел рукопись… (М. Е. Салтыков-Щедрин. «Дневник провинциала в Петербурге»)

Он взял с этажерки и подал ему пол_листа серой бумаги. (И. А. Гончаров. «Обломов»)

Отец его, боевой генерал 1812 года, полу_грамотный, грубый, но не злой русский человек, всю жизнь тянул свою лямку… (И. С. Тургенев. «Отцы и дети»)

…Коляска проехала пол_версты, прежде чем разговор возобновился между ними. (И. С. Тургенев. «Отцы и дети»)

Пол_своего государства царь был готов отдать за то, чтобы хоть один раз взглянуть на это сокровище.

…Из полу_темных сеней постоялого дворика несло запахом теплого ржаного хлеба. (И. С. Тургенев. «Отцы и дети»)

Пол_России с голода помирает, «Московские ведомости» торжествуют, классицизм хотят ввести — шагу нам ступить некуда… (И. С. Тургенев. «Новь»)

Расплачивалась по счету Варвара Петровна каждые пол_года, и день расплаты почти всегда бывал днем холерины. (Ф. М. Достоевский. «Бесы»)

О «светлых надеждах» он говорил всегда тихо, с сладостию, полу_шепотом, как бы секретно. (Ф. М. Достоевский. «Бесы»)

В чистом поле не было возможности сопротивляться татарам, городов не успели укрепить; наконец, Даниил сказал: «Не отдам пол_отчины моей, лучше поеду сам к Батыю». (С. М. Соловьев. «История России с древнейших времен»)

Из чащи, одетый в русский полу_шубок и в шапку-ушанку, выскакивает Номах. (С. А. Есенин. «Страна негодяев»)

Он обратился к людям, с самыми отчаянными знаками спрашивал о ней, показывая на пол_аршина от земли, рисовал ее руками… (И. С. Тургенев. «Муму»)

Из-под таинственной, холодной полу_маски
Звучал мне голос твой отрадный, как мечта,
Светили мне твои пленительные глазки
И улыбалися лукавые уста. (М. Ю. Лермонтов)

Теперь один старик седой,
Развалин страж полу_живой,
Людьми и смертию забыт,
Сметает пыль с могильных плит… ( М. Ю. Лермонтов. «Мцыри»)

А у тебя уж условный рефлекс выработался: как пенсия, так обязательно пол_литра. ( В. Шукшин. «Горе»)

Упражнение подготовили Д. А. Жужлева и Б. А. Панов («Лига школ»).

По свидетельствам, дошедших до наших дней, храм Артемиды в Эфесе был великим и прекрасным.

 Недаром его считают третьим чудом света.

 Среди реконструированных развалин Эфеса, дошедших до наших дней, о существовании огромного храма напоминает лишь часть фундамента и единственная уцелевшая колонна.

История храма Артемиды в Эфесе

 Исходя из исторических данных, существовало два храма Артемиды Эфесской. Первый построили еще в VI веке до н.э. Это был не просто храм, а настоящий городской культурный центр. Величественное сооружение пострадало от человеческой глупости: решивший прославиться Герострат сжег его дотла.

 В то время, когда это произошло, уже совершал великие завоевания Александр Македонский, родившийся, как известно, в 365 году до н.э. Полководец решил восстановить храм Артемиды, даже дал на это очень большую сумму денег. В благодарность жители города заказали огромный портрет Александра Великого, впоследствии повесив его в одном из помещений храма.

 Новый храм сразу назвали одним из чудес света. Он просто поражал своими размерами:

• длина 105 метров
• ширина 52 метра
• высота порядка 18 метров.

 Крыша здания опиралась на 127 колонн.

 Когда новый храм открыли для посещений, то буквально все местные жители находились в неописуемом восторге: над отделкой сооружения работали лучшие мастера античного мира. Главная статуя Артемиды Эфесской была выполнена из золота и слоновой кости.

 Храм был не только местом поклонения богине, его использовали как деловой, культурный и экономический центр.

 В середине 263 года готы разграбили культовое сооружение. К четвертому веку, когда здесь решили построить христианскую церковь, территория бывшего храма пришла в запустение. Христианский храм также простоял недолго, его очень скоро разрушили очередные завоеватели.

 Мы так бы и не узнали о величественном храме Артемиды Эфесской, третьем чуде света, если бы не труд английского археолога Джона Вуда. Именно он в 1869 году нашел следы этого величественного сооружения.

Фундамент здания обнаружили только в 20 веке. При дальнейших раскопках под ним нашли останки первого святилища, сожженного Геростратом.Туристы со всего мира очень часто приезжают на экскурсии в Эфес, причем храм Артемиды по праву считается одной из основных достопримечательностей города, даже его символом.

Մեր օրերը հասած վկայությունների համաձայն, Եփեսոսի Արտեմիսի տաճարը մեծ ու գեղեցիկ էր ։

Իզուր չէ, որ նրան համարում են աշխարհի երրորդ հրաշքը ։

Եփեսի վերակառուցված ավերակների թվում, որոնք հասել են մեր օրերը, հսկայական տաճարի գոյության մասին հիշեցնում է Հիմնադրամի միայն մի մասը և միակ փրկված սյուն ։

Ելնելով պատմական տվյալների, կային երկու տաճարներ Արտեմիս Ephesian. Առաջինը կառուցվել է դեռևս մ. թ. Ա. VI դարում: դա ոչ թե պարզապես տաճար էր, այլ իսկական քաղաքային մշակութային կենտրոն: Վսեմ Շինությունը տառապել է մարդկային հիմարությունից.փառաբանվելու որոշում կայացնողը այրել է այն ։

Այն ժամանակ, երբ դա տեղի ունեցավ, Ալեքսանդր Մակեդոնացին, որը ծնվել է, ինչպես հայտնի է, մ.թ. ա. 365 թվականին, զորավարը որոշել է վերականգնել Արտեմիսի տաճարը, նույնիսկ դրա համար շատ մեծ գումար է տվել ։ Ի երախտագիտության քաղաքի բնակիչները պատվիրել հսկայական դիմանկարը Ալեքսանդր Մեծի, հետագայում կախել այն մեկում տարածքում տաճարի.

Նոր տաճարը միանգամից անվանել են աշխարհի հրաշքներից մեկը։ Նա պարզապես ապշեցրել է իր չափերով:

երկարությունը 105 մետր
լայնությունը 52 մետր
բարձրությունը մոտ 18 մետր.
Շենքի տանիքը հենվել է 127 սյուների վրա ։

Երբ նոր տաճարը բացվել է այցելությունների համար, ապա բառացիորեն բոլոր տեղացիները աննկարագրելի հիացմունք են ապրել. շինության հարդարման վրա աշխատել են անտիկ աշխարհի լավագույն վարպետները։ Արտեմիս Էֆեսացու գլխավոր արձանը պատրաստված է ոսկուց և փղոսկրից ։

Տաճարը ոչ միայն աստվածուհու պաշտամունքի վայր էր, այն օգտագործվում էր որպես գործարար, մշակութային եւ տնտեսական կենտրոն:

 263 թվականի կեսերին գոթերը թալանել են պաշտամունքային կառույց ։ Չորրորդ դարում, երբ այստեղ որոշել են քրիստոնեական եկեղեցի կառուցել, նախկին տաճարի տարածքը ավերվել է ։ Քրիստոնեական տաճարը նույնպես երկար չտևեց, այն շատ շուտով քանդեցին հերթական նվաճողները։

 Մենք չէինք իմանա, որ փառահեղ տաճարի Արտեմիս Ephesian, երրորդ հրաշքը աշխարհում, Եթե ոչ աշխատանքը անգլիացի հնագետ Ջոն Wood. Հենց նա է 1869 թվականին գտել այդ վսեմ կառույցի հետքերը ։

Շենքի հիմքը հայտնաբերվել է միայն 20-րդ դարում ։ Հետագա պեղումների ժամանակ նրա տակ գտել են Հերոստրատով այրված առաջին սրբավայրի մնացորդները։Զբոսաշրջիկները ամբողջ աշխարհում Շատ հաճախ գալիս են էքսկուրսիաների Ephesus, եւ տաճարը Արտեմիս համարվում մեկը հիմնական վայրերի քաղաքի, նույնիսկ դրա խորհրդանիշ.