Օր՝ 20․2․22թ․
Նախագծի իրականացնող՝ Արմանուշ Ղազարյան
Նախագծի մասնակաիցներ՝ 5-6 տարեկան երեխաների խումբ
Նպատակ՝ Զարգացնել երևակայությունը, մանր մոտորիկան, հիշողությունը,
Խնդիր՝ Ստեղծել երևակայությունը զարգացնող խմբային ինտերակտիվ խաղ, որի միջոցովն երեխան կկարողանա ձեռք բերել վերլուծական և և երևակայական հմտություններ
Ընթացք՝
Հյուրընկալողը վերցնում է ինչ-որ առարկա (բաժակ, գնդակ, գրիչ և այլն): Հետո մնջախաղի օգնությամբ մանիպուլյացիա է անում առարկան՝ այն «վերածելով» ինչ-որ բանի։
Օրինակ՝ բաժակը դառնում է ծաղկաման, լրտեսող ապակի կամ մոմակալ, գնդակը՝ խնձոր, բուլկի, փուչիկ, գրիչը՝ ցուցիչ, սուր, գդալ և այլն։
Երեխաները պետք է գուշակեն, թե ինչ է դարձել այս առարկան։ Երբ բոլորի համար պարզ է դառնում, թե ինչ է նա դարձել, նրան տեղափոխում են խաղի մեկ այլ մասնակցի մոտ ու խնդրում «վերածել» այլ բանի։
Խաղի նկատմամբ ավելի մեծ հետաքրքրության համար ավելի լավ կլինի, եթե երեխաները նախապես պատրաստեն յուրաքանչյուր իր և հասկանան, թե ինչի են այն «վերածելու»: Հետո համապատասխան մանիպուլյացիաներով ցույց են տալիս իրը։
Որքան շատ մասնակիցներ ճիշտ կռահեն, թե ինչի է վերածվել առարկան, այնքան խաղի արդյունքը լավ կլինի։ Կարևոր է, որ յուրաքանչյուր երեխա մասնակցի խաղին։
Արդյունք՝